أبنــائنا أمـــانة في أعنـــاقنا

أرضنا الطيبة المعطاءة إليها ننتمي ، وعلى ترابها الطاهر نشأنا ، وبقيمها ال بيلة وتقاليدها الأصيلة اشتد عودنا ، هكذا علمنا الأجداد ، وهكذا ينبغي أن نعلم الأبناء لإيجاد جيل واع على دراية تامة بأهم الأمور الحياتية ، قادر على اجتياز العقبات ، وعلى التعامل مع الصعاب ، وتجنب المخاطر والمزالق . . وحماية الأبناء وتأمين مستقبلهم هو رسالة حياة يتعاون لتحقيقها الأب في البيت والمعلم في المدرسة ، وتجاوب الابن معهما ضرورة لا غنى عنها لتحقيق الهدف المنشود .

دور الآبـــــــــاء
 تعويد الطالب على النوم مبكرا حتى يتمكن من الاستيقاظ مبكرا للحاق بمدرسته .

 التأكد من نظافة زيه المدرسي ونظافة الطالب الشخصية .

 تلبية جميع الاحتياجات المدرسية للطالب .

الحرص على ان يتناول الأبن طعام الإفطار قبل أن يتوجه الى المدرسة .

مشاركة الأبناء في عملية اختيار أصدقائهم وابعادهم عن رفقاء السوء .

متابعة الآباء للأبناء من حيث المواظبة على التحصيل العلمي ، السلوك الأخلاقي ، الحالة الصحية والنفسية .

اقامة علاقة مستمرة مع الاخصائي الإجتماعي لمعرفة حالة الطالب ، والتصدي لأي مشاكل قد تواجهه منذ بدايتها .

تهيئة الجو المناسب للاستذكار في المنزل .

اكتشاف هواية الأبناء وتطويرها وتنمية قدراتهم الكامنة عن طريق مشاركتهم في الأنشطة الدراسية المختلفة .

مرافقة الأبناء الى المدرسة صباحا والتأكد من دخولهم ، والعودة بعد انتهاء اليوم الدراسي لمرافقتهم الى البيت حماية للطالب من الوقوع في آية مشاكل أو تعرضه لأية حوادث .

دور الأبنــــــاء

أولا : داخل المدرسة

1. الانتباه لما يقوله المعلم لأن التعليم خير حماية للتلاميذ والطلبة ، فالعلم والتقدم هما حصنهم الحقيقي .

2. التعاون مع الزملاء في الدراسة وفي ممارسة الهوايات والأنشطة المدرسية المختلفة .

3. المحافظة على نظافة الفصل والمدرسة .

4. عدم الكتابة على الجدران والحوائط .

5. اقفال صنابير المياه بعد استخدامها . . فالمياه ثروة غالية .

6. احترام المدرس هو بداية الطريق لمستقبل واعد .

ثانيا : داخل البيت

1. أداء الواجبات المدرسية في موعدها .

2. الاستماع الى نصائح الأب والأم والالتزام بها .

3. عدم العبث بمفاتيح الكهرباء ومواقد الغاز .

4. عدم الخروج إلا بموافقة الوالدين .

ثالثا : في الخارج

1. عدم العبث بأعمدة الكهرباء .

2. عدم العبث بأي جسم غريب قد تجده وابلاغ الأب أو الأم عنه فورا .

3. عدم الخروج بمفرده بل لابد أن يكون في صحبة أحد الوالدين.

4. عدم عبور الشارع إلا في المناطق المخصصة لعبور المشاة . . والانتباه عند عبور الطريق .

5. عدم اللعب مع الزملاء في الطريق لما يسببه ذلك من مخاطر .

6. في حالة وجود أي مشكلة أو تساؤل على الطالب اللجوء الى الأب أو الأم أو المدرس أو الاخصائي الاجتماعي في المدرسة .

دور الـمدرســـــــة
 إتاحة الفرصة الحقيقية للنقاش والحوار بين الطلبة والمدرسين بحرية ليعبر الطلبة بصدق ودون خوف عما يجيش في صدورهم من تساؤلات وفي عقولهم من أفكار .

 تعامل المدرسين بحب وحنو مع لبطلبه حتى تنشأ بينهم علاقة قوية متينة تنبني على الاحترام من جانب الطلبة والعطف والحنان من جانب المدرسين .

دعوة الأبناء باستمرار الى التمسك بالقيم والعادات والتقاليد العربية الأصيلة النابعة من شريعتنا السمحاء فهي خير سياج لأبنائنا من الأنزلاق في الأخطاء .

ترسيخ المبادئ والقيم الأخلاقية بين الطلبة .

نصائـــــــــــح مروريـــــــــة للآبــــــــــــــــــاء
القيادة فن وذوق وأخلاق .

تجاوز الإشارة الحمراء = الموت .

احترام قواعد المرور سلوك حضاري .

قوانين المرور وضعت لسلامتك .

حزام الأمان . . . فيه الأمان .

الأطفال مكانهم المقعد الخلفي .